Опыт работы в течении двенадцати лет медицинским психологом в различных учреждениях системы здравоохранения Москвы и региона (детская поликлиника №116, РРЦ «Детство», а в настоящее время 14 Психиатрическая клиника -ПНД №18), подтверждает репрезентативность общей концепции технологий нейропсихологической коррекции в реабилитации больных разных возрастных групп с различными медицинскими диагнозами: ДЦП, детский аутизм, СДВГ, постинсультное состояние, ЧМТ, микроцефалия, синдром Дауна, и другие. Хотя, этот вид деятельности не входит в функциональные обязанности специалиста, обозначенные в циркуляторных документах. Моральное право давали сертификаты и документы о дополнительном образовании по специальности «клиническая психология» и «детская нейропсихология» (Так, с 01.12.2004 при кафедре клинической психологии под руководством профессора Л.С.Цветковой прошла курсовую переподготовку по специальности «Теория нейропсихологии детского возраста и нейропсихологическая диагностика детей». Данный курс повторно проходила в 2010 г.. С 12.10 2007 по 11.05.2007 г. в Российской медицинской академии последипломного образования прошла курсы по программе « Медицинская психология в детской и подростковой психиатрии). В период  с 2008 по 2010 год при факультете клинической психологии Московского государственного стоматологического института под руководством  профессора Н.А. Сирота прошла программу профессиональной переподготовки по специальности

«Клиническая психология». Кроме того, в течении более 5 лет была ассистентом стажером в Центре нейропсихологической диагностики и коррекции, которым руководит к.п.н., доцент кафедры клинической психологии мед. университета  Т.Г. Горячева.

С 2011 по 2012 год прошла стажировку на базе «Центра патологии речи и нейрореабилитации» под руководством профессора В.М. Шкловского по программе «Нейрореабилитология»

И ряд других специализаций в сфере клинической психологии, психиатрии, логопедии, олигофренопедагогики, психотерапии и нейропсихологии (см. резюме)

    Хотелось особо подчеркнуть обстоятельства наибольшего достижения эффективности результатов нейрореабилитации пациентов связанные в тесном сотрудничестве с врачами – психиатрами. Дело в том, что не всегда клинический психолог находит понимание со стороны специалистов. Другим важным моментом является включение близких родственников в сотрудничество психокоррекционной работы.

    Таким образом, в контексте модернизации системы здравоохранения и внедрения инновационных технологий может быть поставлен вопрос для обсуждения о введении должности нейропсихолога или нейрореабилитолога в медицинских учреждениях.

    Отзывы пациентов о результатах нейропсихологической коррекции прилагаются.